26.08.19 modul 5 studiedag

kap 5:

• motiverende for eleverne når uddannelsen opleves relevant
• manglende kobling til erhvervslivet er demotiverende
• læring rykker når der arbejdes tværfaglgit i projekter hvor viden kan anvendes i praksis
• fællesskabet er vigtigt, interessefællesskabet, fælles kultur
• hands-on erfarring, træne sit fag, med vejledning fra en dygtig
• kontakten til folk fra erhvervslivet, lave arbejde for den virkelige verden
• der er en pædagogisk opgave i at gøre skolens rolle vigtig, for ellers skulle erhvervslivet blot stå for uddannelserne
• mange uddannelser er konkurrencepræget, og det giver individuel læreprocess, 
• de uddannelser med tydeligt erhvervssigte( du bliver fx tømrer, og ikke blot it uddannet), har let et interessefællesskab og let en kobling til erhvervsslivet